Slovenské školstvo prechádza zásadnou digitálnou transformáciou. Od školského roka 2026/2027 sa žiaci a študenti začnú systematicky učiť o umelej inteligencii (AI), jej fungovaní a spôsoboch, ako ju bezpečne a efektívne integrovať do každodenného života. Tento krok má byť súčasťou širšej stratégie, ktorou chce Slovensko pripraviť mladú generáciu na digitálnu budúcnosť.
AI na školách ako nová súčasť vzdelávania
Podľa ministerstva školstva SR by sa výučba o umelej inteligencii mala stať pevnou súčasťou rôznych predmetov na základných a stredných školách. Predmety ako informatika, matematika, občianska náuka či etika by od budúceho desaťročia mali zahŕňať aj témy o fungovaní a dopadoch AI na spoločnosť. Rezort školstva pritom zdôrazňuje, že jeho cieľom nie je len budovať technické zručnosti, ale predovšetkým posilniť u žiakov kritické myslenie a schopnosť rozoznávať tzv. syntetický obsah.
Ministerstvo už v súčasnosti pracuje na kompletnom obsahu vzdelávania, pripravuje metodické príručky a spúšťa pilotné projekty. Od roku 2026 by mali byť v školách dostupné aj tzv. AI vouchery pre podporu výučby, ktoré by učiteľom a žiakom umožnili testovať praxou overené nástroje umelej inteligencie. Súčasťou plánovanej reformy je vývoj webovej platformy a vznik kompetenčných centier špecializovaných na AI.
Viacročný plán a postupná implementácia
Rezort školstva rozložil plán zavádzania AI do vzdelávania na trojročné obdobie od roku 2025 do 2027. Počas prvých rokov chce spustiť testovacie projekty a vyhodnotiť ich efektivitu. Od roku 2027 by sa mali najúspešnejšie z riešení plošne zaviesť do praxe. Ministerstvo vývoj nových opatrení intenzívne sleduje a plánuje priebežné úpravy podľa aktuálnych výsledkov.
Významným krokom v rámci tejto iniciatívy je aj podpora samotných učiteľov. Súčasné dáta ukazujú, že umelú inteligenciu aktívne využíva iba štvrtina slovenských pedagógov, čo je výrazne menej ako v susednom Česku, kde tento podiel dosahuje až 58 %. Pre zvýšenie digitálnych zručností vzdelávajúcich aj vzdelávaných osôb by mali vznikať pravidelné školenia a metodologická podpora.
Príprava na digitálnu transformáciu
Slovensko sa zavedením umelej inteligencie do vzdelávania pridáva k európskym štátom, ktoré systematicky reagujú na zmeny v spoločnosti spôsobené technologickým pokrokom. Cieľom ministerstva školstva je podporiť mladú generáciu v lepšej orientácii v digitálnom priestore a pripraviť ich na výzvy budúcnosti, čím by sa mala celkovo posilniť konkurencieschopnosť krajiny.
Jednotlivé kroky plánované až do roku 2027 sú súčasťou širších stratégií digitalizácie, ktoré majú zahŕňať nielen vzdelávanie, ale aj iné oblasti verejného života. Základnými piliermi tejto reformy sú efektivita, zodpovednosť a informovanosť, ktoré by mali zabezpečiť, že Slovensko nebude v tejto oblasti zaostávať za ostatnými krajinami Európy.
